Evaluación y Diagnóstico

Nuestra área de evaluación es fundamental para identificar y comprender las necesidades únicas de cada paciente. El equipo encargado cuenta con una sólida formación en psicología y una especialización en desarrollo infantil, respaldada por entrenamientos internacionales en evaluación y diagnóstico de condiciones del desarrollo y salud mental. Además, han liderado la organización de capacitaciones internacionales en la región, asegurando la continua actualización y calidad del servicio.

Folleto Sensorial y Motriz

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Evaluación de Diagnóstico por Autismo y Perfil de Desarrollo en Autismo

Evaluación de Diagnóstico por Autismo y Perfil de Desarrollo en Autismo

En CECLIDI, utilizamos criterios clínicos rigurosos como el DSM-V y pruebas estandarizadas (e.g., ADOS-2) para diagnosticar autismo. Nuestro enfoque transdisciplinario incluye a varios especialistas que, además del diagnóstico, desarrollan un perfil integral del niño, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Las evaluaciones de desarrollo, indicadas a partir de los 18 meses, permiten medir la madurez en aspectos como el habla y motricidad, asegurando una atención personalizada y efectiva.

  • Evaluación de Diagnóstico por Autismo y Perfil de Desarrollo en Autismo
Evaluación Psicopedagógica

Evaluación Psicopedagógica

En CECLIDI, la evaluación psicopedagógica es un proceso exhaustivo que mide las habilidades de aprendizaje del paciente mediante pruebas estandarizadas, observación clínica, y otras valoraciones.

Este proceso permite identificar con precisión las causas del rezago o dificultades en el aprendizaje, y determinar si existe una condición específica. Con esta información, se elabora un plan de acción integral que incluye recomendaciones escolares, terapéuticas, y estrategias para el hogar, asegurando así un enfoque efectivo y personalizado para el desarrollo del paciente.

  • Evaluación Psicopedagógica
Evaluación Clínica/Emocional

Evaluación Clínica/Emocional

En CECLIDI, la evaluación clínica/emocional se realiza cuando es necesario para entender el perfil emocional del paciente. Incluye entrevistas profundas con los padres y sesiones específicas con el paciente, utilizando pruebas proyectivas, escalas y cuestionarios estandarizados.

Evaluamos aspectos como dinámica familiar, autoconcepto, personalidad, habilidades sociales, manejo emocional y adaptación escolar. Diagnostica problemas clínicos como depresión, ansiedad, trastorno obsesivo-compulsivo, mutismo selectivo, manejo del enojo, trastornos disruptivos y déficit en habilidades sociales, entre otros, según el DSM-5.

  • Evaluación Clínica/Emocional
Evaluación de perfil del desarrollo

Evaluación de perfil del desarrollo

Las evaluaciones del desarrollo, dirigidas a pacientes entre 6 meses y 5 años, miden la madurez en áreas clave como el habla, lenguaje, motricidad y aprendizaje. Utilizando pruebas estandarizadas, estas evaluaciones ayudan a identificar atrasos en el desarrollo y permiten iniciar intervenciones tempranas.

Aunque no constituyen un diagnóstico, son herramientas valiosas para detectar áreas que necesitan estimulación o terapia, complementando el diagnóstico médico proporcionado por neurólogos o pediatras.

  • Evaluación de perfil del desarrollo